標題:
《经典怀旧系列一》-----幼稚园裡二
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作者:
wahyu
時間:
2013-7-11 16:37
標題:
《经典怀旧系列一》-----幼稚园裡二
《经典怀旧系列一》
-----幼稚园裡二
在
Kr.Ujung
幼稚园初学的课本
牛、羊、草、花、树、鸟、门、窗、灯、火、水、茶、糕、饼、饭、菜、瓜、豆、鱼、肉、狗、猫、鸡、鸭、河、船、桥、路、城、山、风、雨、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹。
“哎,什么人这
ko,
安之聪明,还
fei
背我们幼稚园滴
ko
文,
ngo
也是在
Kr.Ujung
上滴幼稚园
lo
,
ngo
也是读滴牛、羊、草、
fa….tapi
后面是什么,我忘记了
lo
。。。。。。
laila
这
ko
人
,
安之厉害,
fei
背全部滴
ko
文
lo
,
jago……
”
上过幼稚园的同学一听“牛、羊、草、花”我相信,会很激动、会浮想联翩、会感到很温馨。
不过据我所知,城里的人,尤其父母亲都是
Tengsua lang,
他们在家里就有讲国语的环境,很多人可以不必上幼稚园,到上学的年龄就
terus
读小学一年级了。
而从
dese2,kampung2
或者从山顶来的就是不是
babakiang,
肯定要到幼稚园去报到。
我当然更是了。除了住在龙目落后的乡下、又没几家华侨的山顶外,我母亲的家族有四分之三是
Sasak
族。所以我一定得到幼稚园去受训了。
上过幼稚园的同学应该还有点或模糊的印象,不能全会背,头几课的“牛、羊、草、花”肯定会记得。
恐怕我上幼稚园时已经比较老(
ampir
七岁)、况且那是我这辈子第一次接触的、三十二开的图文并茂的有关中华文化吧,所以觉得较清楚。
我也不是一下子就全记得那么多,好像从八十年代开始
baru
想
要把幼稚园的全部课文内容捡起来。我不相信我不会,
mangkanya
我经常回忆回忆,结果
kingo inget
它
selapune lio!
刚进幼稚园不久,我就被
L
老师看中、让我充当了无名分、无薪水的既吃力又辛苦的
kepala kocet(
小头头
)
。
我的任务:每天上课前,把一先(仙)钱放进老师给我的铁罐子、绕着幼稚园的内院边走边使劲地摇晃,让它发出咣当咣当的响声,这时听到咣当声的同学就会陆陆续续地在投完一仙钱后、跟在我后面
milu 2 bawang
地排着队走
。
现在回忆起来还有点得意呢!
脑袋里过电影,想像一下:我
---
一个黑不溜秋滴、眼睛有点
melong
滴、个子矮矮滴、只会讲几个单词滴、国语讲滴还不连贯滴所谓“老大”、大摇大摆地走在最前面,后面跟着一群迈着不整齐步伐的、像
sate
一样一串串滴
dourue mi
们(小不点们)。。。。。。那是多么壮观的场面!
可惜,那时我还不会唱“向前向前向前,我们的队伍向太阳。。。。。。”的歌,不然
kalo
边唱边
ngawak2
正步走,哇!
Gagah se
那样肯定会更出彩!不过,这只是
ngo baru2
自己自导自演的片段罢了!自娱自乐
la!
L
老师要我们每天
nyeleng
一先的目的,等到钱够了就买些适合幼稚园孩子看的小人书、图画书和玩具等。潜移默化地在我们幼小心灵里,培养了我们勤俭朴实的优良传统。
L
老师的做法,让我受益不浅,我一直没有忘记。
几十年后,当我自己成为老师教初中时,我也仿效
L
老师的做法。让学生每天从自己的零用钱拿出一分钱,等攒到一定的数目就买学生所需要的一些参考书,由专人专管、还有模有样地搞个借书证、定时定期地借和还呢。
从某种程度上说替学生节约了,有的参考书在班级借就可以了
,
没有必要人手一册;这样避免或重复买同样的书了。
我那样做深受学生及家长们的欢迎和赞扬。
这就是为么
ngo
一直不
fei
忘记在
Kr.Ujung
幼稚园的一些经历。
Yang pentingnya ,ngo
把
Kr.Ujung
幼稚园的优良传统继承了并把它发扬光大!!
应该说,
pade doang
很精彩!
不是吗!?
作者:
pakon
時間:
2013-7-11 18:52
作者:
chion
時間:
2013-7-13 14:38
美麗回憶,把我們帶到幼年夢幻中…
謝謝wahyu分享!
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