bedaza发表于 6-5-2010 12:08
宋清良老師教學的延續---讀"贈言十句"(一)
宋清良老師在龍中任教時,曾是我班主任和中英文老師,他學識廣博,教學幽默
風趣,學生對他的教課抱以期待和努力吸取的態度,至今印象深刻.
龍中畢業近半世紀,我有幸拜讀"龍目之友"轉貼宋老師的"贈言十句",猶如
再上他精彩的一堂課.
和少年時侯不同,老師與學生都已步入老年,生活的長期浸透令大家都獲得各自
的閱歷和對人生的總結體會,宋老師的“贈言”導出的哲理,對人生有更深層面的
解析.
(二)
宋老師一再強調掌握知識的重要,以知識豐寡來界定富貴,與知識的結緣或絕緣
來認識人生的起點和終點.
未必個個人都上大學,修博士,但明白上述道理,普通人只要提起學習的興趣.,你會
驚嘆生活內容的日新月異,感到自己又年輕了,可以和更多的人溝通交遊;反之,日復
一日無所事事,你的生命很快就會萎縮,時日便無多了.所以,為何同樣七八十歲的老
人會有絕然不同的面貌,其實很多是主觀的原因造成的.
(三)
宋老師對於懶散的習慣不惜批評,他強調勤奮乃人生盛衰成敗之根本.
作為我們,盛衰成敗已有定局,絕大多數人只是平淡一生,他們有付出過努力,
現在得享清福之果,這也不錯嘛.
真正成功的人士則一定是勤奮過人,智慧超群.加上環境的造就,缺一不可.
對於"合作",宋老師妙語連珠,合作伙伴既要能"合",更要能"作","合"要精誠,
不起異心,"作"要實力,不說空話.
他風趣地提出,”應該每天聽首歌,讀首詩,看幅畫,可能的話,說幾句合理的話.”
君不見,多少人為財權為名利勾心鬥角,爭吵不休,老年的我們能做到平心靜氣,
聽歌賞畫,實在是一種修來的福氣...
借著網絡的普及,希望能再拜讀宋清良老師更多的作品.
(全篇完)
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[ 本帖最後由 bedaza 於 2013-7-18 23:18 編輯 ]
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